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アイテム
重度・重複障害児及び重症心身障害児の教育支援について（その１） ～生理心理学的指標に関する論文に基づく検討～
https://doi.org/10.24482/00000070
https://doi.org/10.24482/000000700f5e2c65-4edb-4f58-a478-b81633a8ed2d
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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kk.1802.43-49 (688.0 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2022-01-21 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 重度・重複障害児及び重症心身障害児の教育支援について（その１） ～生理心理学的指標に関する論文に基づく検討～ | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | Educational support for the children with profound and multiple disabilities and severe mental and physical disabilities (Ⅰ) ～Study through analysis based on physiological psychological index～ | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | 重度・重複障害児 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | 重症心身障害児 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | 超重症児 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | 生理心理学的指標 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題 | 教育支援 | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||
| ID登録 | 10.24482/00000070 | |||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
| 著者 |
山根, 康代
× 山根, 康代
× Yasuyo, YAMANE
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| bibliographic_information |
ja : 畿央大学紀要 en : Bulletin of Kio University 巻 18, 号 2, p. 43-49, 発行日 2021-12-31 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 畿央大学 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| item_10002_source_id_9 | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 1349-5534 | |||||||||||
| item_10002_source_id_11 | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA11989647 | |||||||||||
